LA TELARAÑA
Algunos estudiantes tienen
dificultad en precisar o centrarse en una parte del tema, la telaraña resulta
efectiva al focalizar la atención en un
tema particular o en una porción del escrito.
Los estudiantes empiezan escribiendo una palabra o una frase dentro de
un círculo dibujado en el centro del papel, entonces, como en la lluvia de
ideas o la escritura continua, se empiezan
a escribir alrededor todas las ideas que tengan relación con la primera; cada
frase o palabra es encerrada en un círculo y unida a la precedente; de esta
manera al relacionar cada palabra o ideas entre sí, la colección resultante
muestra más interrelación que las dos estrategias anteriores. Esta técnica es
efectiva para desarrollar una descripción basada en un dibujo o al ampliar ideas para una pieza
narrativa o informativa; ya que dirige la atención de los estudiantes a
escribirlos detalles de objetos o ideas con relación a uno u otro en el
conjunto.
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