lunes, 29 de abril de 2013

ESCRITURA CONTINUA O LIBRE



ESCRITURA CONTINUA O LIBRE


Esta estrategia es similar a la lluvia de ideas.La meta es simplemente generar y recordar ideas; a los estudiantes se  les pide escribir sin detenerse por un determinado período de tiempo (cinco o diez minutos, por ejemplo), respondiendo a un estímulo en particular (una palabra o frase), la única regla es no parar de escribir, si no hay ideas, puede escribir una y otra vez:   “no sé qué escribir”, “tengo la mente en blanco”; cualquier cosa similar, hasta que las ideas empiecen a fluir.

En este tipo de ejercicio no hay edición, no hay errores, ni tachaduras, no hay reflexión sobre lo que se escribe; el propósito de esta estrategia es encontrar y capturar imágenes, pensamientos, sentimientos y palabras para poner en el papel. La escritura libre o continua les ayuda a aprender a separar el proceso de producción del proceso de edición. 








EJEMPLO HOMBRES:
grandes, fuertes, altos, de distinta raza, egoistas, machistas, feos, caballerosos, borrachos, mentirosos, tranquilos, problematicos, ayudantes, pequeños, con fuerza extrema, rudos, coches, caballos, animales, nadaaa, mente en blanco; cuidadosos, padres, amigos, abuelos, tios, sobrinos, hijos, padrastros, violadores, asecinos, zetas, policias, bomberos, narcotraficantes, homicidas, picopatas, religiosos, curas, ateos, catolicos, cristiano, politicos, presidentes, diputados, senadores, barrendereros, pandares, choferes, estudiantes...

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